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吃水不忘挖井人教案设计,吃水不忘挖井人教案教学设计

作者:何正信 时间:2023-07-20 18:43:49

吃水不忘挖井人教案 吃水不忘挖井人教案示例

  面,9笔,独体字,偏旁面,造句面包,面试。
  回答问题,毛主席带领乡们挖井,因为没有水,文中“很远”说明乡亲离水源的地方路程太远了,所以吃水太困难了,这是毛主席带领乡亲们挖井的原因。
  乡亲们不忘挖井人。
  跟老师读。

小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教案

  【篇一】小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教案 教学目标 1、正确流利地朗读课文,在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。
   2、初步懂得饮水思源的道理 3、在读中认识“忘念”等12个生字 教学准备 1、挂图。
   2、课前布置收集有关毛主。

小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教案

小学一年级下册语文教案《吃水不忘挖井人》

  3、你知道课文中的“挖井人”是谁?“不忘挖井人”的人又是谁吗?说说自己的理由。
  (设计意图:让学生根据前面情境大胆猜,培养思维的创新性)三、初读课文、识记生字。
  1、学生看视频《吃水不忘挖井人》听课文范读,再。

一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计

  一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计 篇1 教学目标 1.认识忘、挖等12个生字。
  会写井、乡等6个字。
   2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
   3.初步懂得饮水思源的道理。
   教学重点 1.认识忘、挖等。

一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计

部编版小学一年级下册语文《吃水不忘挖井人》教案

  例:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席! ()不忘(),时刻想念()。
  篇二 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面”等十三个生字,会写田字格里的“吃、主、住、以、叫、江、没。

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