《走一步,再走一步》原文
求原文就可以了，我想预习下，谢谢了，越快越好只要想着接下来的这步，不要想别的。
”我照做了。
“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。
”再一次，我做到了。
就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说。
《走一步,再走一步》课文原文及简介
《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特(美)，入选初一第一学期第三课语文课本，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。
杰利引着。
求美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》英文原文
也可以是《悬崖上的一课》，《走一步，再走一步》是节选自那里的。
It was a sultry day in Philadelphia in July, although the first time in fifty-seven years, but I can still feel that hot. Five little boys at that time and I together, because playing marbles to play 。
走一步再走一步为什么爸爸不让我停下来思考
原文节选：我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。
“很好。
”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。
移动你的右脚，慢慢地往下。
这就是你要做的。
只想着接下来的这。
《走一步,再走一步》课文标题有什么含义和作用?
“走一步，再走一步”是爸爸对“我”的劝告，是“我”脱险的行动过程，也是“我”的人生感悟，说明要向困难挑战，才会战胜困难。
以此为题形象、生动，并点明了文章的主题。
人生路上，人们难免会因前路漫长，目标远大而。