地震应急疏散演练方案7篇
1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析幼儿园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真。
地震应急演练流程
1、5月10日上午9时01分00秒,听到县“地震警报”拉响,大家喊话,警示地震发生,全体人员立即关闭电源,就近躲避到桌下,不要靠近窗口,身体采用蹲下的方式抱头并头顶公文包(或厚大的书本)作紧急避险,有口罩或毛巾的请捂住口鼻,准备疏散;。
关于地震应急演练的方案策划模板4篇
(一)紧急避震:当假定地震发生时,各班当堂授课教师快速有序组织本班学生躲到桌子下面,双手抱头,防治头部受伤。
检验师生应急避险方式的科学性和避险场所的安全性。
(二)紧急疏散:当听到紧急疏散指令后,各分。
地震演练方案及流程
1．总指挥发出“地震警报“信号。
2．上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包。
地震逃生演练方案及流程
一、演习时间: 二、演习地点: 三、演习指挥体系: 总指挥: __ 副总指挥:__ 组长: 成员: 四、应急演练科目及预期目标: (一)紧急避震:当假定地震发生时,各班当堂授课教师快速有序组织本班学生躲到桌子下面,双手抱头,防治头部受伤。