《送元二使安西》教学设计
《送元二使安西》是小学语文课程标准实验教科书四年级上册第20课《古诗两首》中的第二首古诗。
本单元的文章以人与人之间的爱和真情为主题,体会互相关爱带来的快乐和幸福,引导学生去关心帮助他人。
《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家。
六年级下册语文古诗三首教案
第一课时:《送元二使安西》 教学目标: 1、学习古代诗歌,帮助学生了解唐宋诗歌在我国诗坛上的重要位置。
了解古代历史和古人的社会生活,使学生更加热爱祖国和人民。
2、会认5个生字,会写7个生字。
3、了解诗歌大意,体会诗歌的意境。
小学语文教案和数学教案有什么不同之处
小学语文教案和数学教案有什么不同之处四、教学过程 (一)创设情境，导入新课 歌曲导入：老师歌唱《送别歌》。
导入语：同学们这首歌唱的是什么?现在朋友离别的时候我们会唱歌，而古人在分别的时候会折柳相送，这是为什么呢?今天来学习王维的《送元二使安西》(二。
六年级语文上册第六单元总结文章,大概写:收获、困难、快乐、过程等等的
还可以用对比的手法来读高适的《别董大》和王维的《送元二使安西》，体会诗人与友人分别时的情感等等，运用这些方法，可以帮助我们走近诗人，理解他们的思想感情，这样，读了李清照《如梦令》，就能体会到诗人对自己“红颜易老。
高一语文必修一课件:再别康桥
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君!(高适《别董大》) 师:那么,我们今天要学的《再别康桥》,是谁别谁? 答:徐志摩别康桥 师:对。
那么,这。