初中牛津英语学习方法,从这三方面开始!?
初中英语听力相较于小学阶段，难度有所提高，为了避免一些同学反映的听力听不懂的情况发生，我们需要在初中牛津英语学习的入门阶段，给予听力足够的重视。
学生可以在家中准备一套听力习题，利用课余时间进行练习，对于听不懂的地方。
牛津初中英语教材使用建议
《牛津初中英语》教材是为适应新课程改革而加以使用的，合理使用教材才能达到习得语言知识和文化意识，培养语言技能和情感态度、综合素质的目的，教师对教材的使用方法都成为教材能否发挥最大作用的重要影响因素，为广大教师合理利用。
牛津初中英语8a unit 2说课稿
牛津初中英语8a unit 2说课稿 作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。
那么应当如何写说课稿呢？下面是我整理的牛津初中英语8a unit 2说课稿，希望能够帮助到大家。
Introduce myse。
牛津初中英语课标要求
初中英语学科课程基本理念(一)注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值义务教育阶段英语课程的主要目的 是为学生发展综合语言运用能力打基础，为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。
语言既是交流的工具，也是思维的工具。
初中牛津英语哪里讲的现在完成时
初中牛津英语在时态语态部分讲的现在完成时。
现在完成时结构：have+过去分词。
He has been to Beijing。
这句话中be to表示去过的意思，所以have+过去分词。
be→been现在完成时被动语态结构：have+been+过去分词。
而被动语态。