什么是传统的教育?
1、“科学教育学之父”的19世纪德国的赫尔巴特。
他是传统教育学派的代表，提出了“课堂中心”、“教师中心”、“教材中心”，这就是我们所说的“旧三中心”。
旧三中心把教师处于主体地位，强调课堂上知识的单向传授，方式是。
什么是传统教育
中国传统教育包含的内容十分广泛,大致包含:(1)中国儒家的传统教育;(2)中国道家的传统教育;(3)中国佛教的传统教育;(4)近代西方教育科学传入后形成的传统教育;(5)本世纪以来,特别是二三十年代中国众多的教育家和教育流派,通过教育实践和。
什么是传统教育观念?
请教：教育观念是什么？传统教育观念是什么？教育理念，即关于教育方法的观念，是教育主体在教学实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”的理性认识和主观要求，包括教育宗旨、教育使命、教育目的、教育理想、教育目标、教育要求、教育原则等内容。
传统教育的优点与缺点是什么?
优点：1、入学方式：校园传统教育是统一组织考试；2、学习方式：校园传统教育是全日制上课，实行面授；3、学习难度：校园传统教育实行严进宽出；4、学习内容；校园传统教育所接受的不仅仅是知识的教育，还有人生的教育，对于世界。
传统教育是什么
传统教育其实就是指的我们传统意义上的教育，或者说传统的教育方式，也就是按照书本去讲课。