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雪地里的小画家教案,小班雪地里的小画家教案

作者:朱圣杰 时间:2023-06-17 18:24:00

《雪地里的小画家》教案

  《雪地里的小画家》教案 篇1 [教学目标] 1.通过熟读韵文,使学生初步了解动物冬眠的知识,培养学生喜爱小动物的情感。
   2.识记8个一类生字,学习“鸟字旁、竹字头”两个部首,会写“甲、鸭”两个生字。
   [教学重点] 识记8个一类生字。
  

新课标一年级《雪地里的小画家》教案

  1、生词卡片、课文歌曲、与课文内容一致的雪景动画、课文图画(“小画家”的“图案” 空出,以便同学粘贴小动物的脚印图、多媒体课件)。
  (教师) 2、预习课文;了解哪些动物也来雪地“画画”,哪些动物也冬眠。
  (学生) 教学过程: 第一课时。

新课标一年级《雪地里的小画家》教案

《雪地里的小画家》教案

  《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标: 1、认识“群、竹、牙”3个字;会写“竹、牙、马”三个字。
   2、正确地朗读课文,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
   3、结合插图,知道小动物脚印的不同形状 教学重点:雪地里有哪些画家?

《雪地里的小画家》语言教案

  《雪地里的小画家》语言教案【篇1】 教学目标: 1、认识11个生字,会写"几、用、鱼"3个字。
  认识2个偏旁"虫、目"。
   2、正确流利地朗读课文,背诵课文。
   3、理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状。

《雪地里的小画家》语言教案

《雪地里的小画家》教案

  《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书(北师大)语文一年级上册第十六单元《冬天》中的一篇主体课文。
  根据新课程标准、本教材的特点和一年级学生的实际情况,我进行了如下教学设计:一、依据新课程标准,确立教学目标 。

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