《慈母情深》优秀教案
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。
该文章被选入人教版5年级课本，下面我为大家整理了《慈母情深》的教案，希望对大家有所帮助![教学目标]1、有感情朗读课文。
2、理解课文内容，感受母爱的深沉与宽广，感受。
慈母情深教案设计
体会慈母之情深是其中一个难点。
所以适当补充资料,引导学生抓“震耳欲聋”等词感受母亲工作环境之恶劣,通过抓住母亲的外貌、语言、动作等词句,从字里行间去体会母亲工作负荷之巨大、劳作之辛苦以及母亲爱儿之情深很有必要。
在理解文本的。
18《慈母情深》第一课时教案
二、检查课文朗读 同学们《慈母情深》这一课，大家的生字词预习的非常到位，掌握的很好，老师为你们点赞，那本篇课文朗读预习，大家做的怎么样呢？①为了让大家更加精准的朗读，老师为大家准备了这节课的录音，请大家认真倾。
部编版慈母情深教案设计
是的,是爱,是普通的爱,是无私的爱,是伟大的爱,是纯真的爱,这一切都汇成了四个字——慈母情深。
五、 拓展延伸 搜集关于母爱的古诗词,感受母爱的伟大。
部编版慈母情深教案设计2 慈母情深的公开课教学设计 一、理解“深”这个。
《慈母情深》试讲教案及备课思路
1、默读课文，边读边想象课文中的场景，把你感触最深的地方画出来，说说哪些地方体现了“慈母情深”。
文中重点有三个场景，集中表现了作者看到母亲辛苦工作时的感受，让人感受到母亲的慈母情深。
第一个场景是：“我穿过。