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最好。内容提要 学习古诗文，朗读是关键。
只有反复朗读，烂熟于心，才能前后联系，浑然一体，真正领悟文本，对文本才有发言权。
在古诗文阅读鉴赏课堂中，我们一定要把朗读作为基本的教学环节与对文本的赏析结合起来 。
第一篇文言文
晋侯、秦伯围郑①,以其无礼于晋②,且贰于楚也③。
晋军函陵④,秦军泛南⑤。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若⑥使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
”公曰:“吾不能早用子,。
烛之武退秦师 停顿
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之。晋侯、秦伯\围郑，以其\无礼\于晋，且\贰\于楚也。
晋\军函陵，秦\军氾南。
佚之狐\言于郑伯\曰：“国危矣，若\使烛之武\见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之壮也，犹\不如人；今老矣，无\能为也已。
”。
烛之武退秦师全程教案
今天我们来继续学习《烛之武退秦师》，看看烛之武是如何以三寸不烂之舌劝退秦国的虎狼之师。
二、课文赏读 (一)朗读3、4段。
(二)3、4段文本分析：说退秦师——迫晋撤兵 1、先看结果：2、追根溯源：(1)(宋.吕祖谦《。
高中《烛之武退秦师》知识点归纳
接下来是我为大家整理的高中《烛之武退秦师》知识点归纳,希望大家喜欢! 高中《烛之武退秦师》知识点归纳一 朗读--课文中的名段 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之壮也,犹不如人;。