部编版二下《神州谣》教学设计
《神州谣》教学设计 第二课时 教学目标：1、 会认六个字，会写“峡”字。
2、 能流利、有韵律地朗读课文，感受祖国山川之美。
3、 激发学生对三字童谣的学习兴趣，培养学生的爱国情感。
教学重点：会认六个字，会写“峡。
部编版小学二年级下册语文《神州谣》教案三篇
学习重点:学文中认识本课生字,掌握“夕、与”等字的写法。
教学准备: 1、同学课前收集祖国各地风景图片、少数民族资料,做词语卡片。
2、多媒体课件。
教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、激情导入。
1、多媒体播放歌曲《大中。
小学二年级语文《神州谣》原文、教案及教学反思
【篇一】小学二年级语文《神州谣》原文 我神州,称中华, 山川美,可入画。
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。
各民族,情谊浓, 【篇二】小学二年级语文《神州谣》教案 一、教材分析: 本篇课文是。
《神州谣》第一课时教学设计
1.正确、流利、有感情、有韵味的朗读课文。
2.会认“州、谣、涌、峰、耸、湾、隔、峡、陆、谊、浓、齐、繁、荣”15个生字。
3.通过诵读课文，感受祖国山河的壮美，热爱祖国大好山河，希望民族团结，共同繁荣富强。
教学过。
2020年二年级语文神舟谣教案精选范文汇总
识字1.神州谣 山川美黄河、长江 长城、珠峰 台湾、大陆是一家 各民族共繁荣 1.给下面加点的汉字选择正确的读音。
(1)神州(zhōuchuān)六号飞船升入太空啦。
(2)珠峰(tēnɡfēnɡ)高耸(sǒnɡshǒnɡ),好像跟天连在了一起。