怎么提高孩子心智成熟
初二男生,有小聪明但成绩中等。怎样才能轧实基本功呢?
初二男生,有小聪明但成绩中等。怎样才能轧实基本功呢?
对于有些小聪明的学生,教育重点不在学校,而是家里。
这样的学生在学校时,表现都是很正常,上课也认真听讲,积极完成作业,没什么大毛病。到家里也会认真写作业,因为孩子很聪明,对于老师无法检查的作业,像预习复习一类的就会敷衍了事。家长不了解情况,也会听之任之。
这样的学习,在小学没有问题,小学知识少也浅,但是到了中学,就不行了。中学的课程也多了,知识也更广更深,这样对知识不求甚解,考试的时候,就会大错没有,小错误不断。成绩自然也就不会提高。
如果这样的情形在小学,家长了解学生情况,加以改正的话,还是比较好处理的。但是,孩子聪明,知道怎么对付家长,家长看孩子的成绩也不错,也不会重视,就形成了不好的学习习惯。现在想改正这些习惯,时间就要久一些。
首先家长在对待孩子时,不要被表面现象迷惑,不要孩子说什么就是什么。家长要多思考,了解孩子做事情的本意,不能让他敷衍过去。
其次,一个坏习惯想要改正,就需要一个好习惯去取代。要培养孩子好的学习习惯,这方面可以多和老师沟通,或者在《今日头条》里搜索一下,有些老师讲学习方法学习习惯的培养,讲得非常实用。
家长在这两方面注意一下,坚持一段时间后,孩子的毛病就会改正,那学习成绩也就会提高了。
教育学生要因材施教,这不止是对老师来说的,对家长也是适合的。真正了解自己的孩子,也才能真正找出问题的根源。
孩子学习不用心,注意力不集中该怎么引导?如何才能让他养成良好的习惯?
你好,请问下孩子多大呢。
现在孩子学习不用心,一般都是上一年级之后,出现因为学习压力大,而不用心的呢。
做父母的我们需要如何引导;
最近看书,发现的小方法,推荐亲参考下。
①、【游戏力】一书,推荐了玩游戏来引导孩子和大人的关系,用游戏来链接彼此的信任度与想法。这本书,我也是最近才看到,觉得玩游戏很有趣。我也希望自己与孩子关系更亲近,才能让孩子听我的话。
②、不要给孩子讲道理,嗯、相当于不要碎碎念,就是发牢骚说我们赚钱这么辛苦,我们每天这么累,累死累活的,你还不好好学习,等等这样负面情绪的话语。然后说孩子这么笨啊。
③、给孩子以幽默又温柔的话语说TA们犯下的错误,比如樊登老师说的;孩子一受批评,大脑就停止运作了,大脑一片空白,这个错误我就犯过,也真是这样,我越吼孩子,TA越不知道下一步该做什么。
④、孩子的事情学会让孩子自己动手做,有时候我们给孩子把所有的杂事情都做完了,孩子只需要学习,也很累的。需要玩下或者转换一个战地,让自己大脑休息下。
哎,可能又扯远了,学习这件事,有时候真的不能抓的太紧,可能你会说,不抓紧学习,不然什么都不会啊,成绩的分数都是在倒数。其实孩子的分数在倒数,只是家长觉得没有面子而已, 就像我家孩子在学习画画,但是做学校作业的时候,还是画得最丑的,我都不好意思看TA,但是TA自己还是很高兴,说ta重在参与,玩的开心。
不要给孩子太大的压力,就明确的告诉孩子,这个作业是你自己需要完成的,是你的责任。你不完成,妈妈也不会说你,但是你自己没有完成的事情,你要自己和老师说。我不给你承担责任。
明确给孩子定目标。
定责任。