幼儿园一周活动安排计划表怎么写
幼儿园周计划工作不足怎么写？
幼儿园周计划工作不足怎么写？
你好，很高兴为你回答这个问题，幼儿园周计划的工作不足，可以从平时的工作中来总结，比如在本周工作中出现了哪些问题。教育教学上面有什么没有做到位的，比如在带孩子做手工的时候，哪些孩子的积极性不足，或者说不能更好地融入集体。在做户外活动的时候，哪些孩子不愿意参与，不合群等等。一些日常中出现的问题，我们将怎么去解决，详细的列出自己解决的办法
幼儿园周计划如何审批？
1、审批时看是否根据幼儿学期目标制定。
2、是否适应幼儿年龄段的发展。
3、是否因人制宜，时节，实地合适。
4、计划是否周全，具有较强的实践活动性，可操作性。
幼儿园主班和配班工作分配？
以我来看，一个班集体不要分那么清楚，不分主次，主班老师讲课时，副班老师做好孩子工作，做到，眼勤，手勤，要学会操心，不要等主班老师说再去做，例如一周下来了，先把班会记录，和交接班本，周计划表填一填，虽说有时候有点累，这也是对自己强要求，也是使自己进步的好办法。
我想自己所做的终有一天会得到院领导的好评。
如何从一问三不知的孩子嘴中问出幼儿园教了什么？
你好，我是一名“90”后宝妈，也是一名小学老师。上幼儿园的孩子年龄很小，也是第一次离开亲人，这时候，最紧张的并不是宝宝们，而是家长们。虽然上的幼儿园是经过多次考察精挑细选的，但是总是不放心，不知道宝宝在幼儿园的具体经历，只能想方设法从孩子口中探知一二，可是孩子又很小，无论是表达、理解或是记忆方面都不一而足，无法详细解说自己在幼儿园的经历，所以很多宝妈希望有一个好的方法了解孩子在幼儿园一天的经历，尤其是孩子在幼儿园学到什么或者说是幼儿园教了什么。
讲究询问方法
孩子上幼儿园的时候年龄还小，普遍在3到6岁，当然，还有一些私立幼儿园上的更早，这时候的孩子在父母眼中确实是一问三不知。但这时候，父母必须有一个正确的认识，究竟是孩子“不知”还是家长问的不对。
孩子和大人的世界是不同的，他们的关注点并不会在幼儿园教了什么这个问题上，也许是今天吃到了甜甜的苹果，也许是今天和多多成为了好朋友，等等。如果父母生硬的问“今天幼儿园教什么了？”他很难给出一个合适的回答，这个时候需要的是父母的耐心了，一定要注意倾听，先听孩子说了什么，有时候会顺带说出老师教过什么。如果有比较内向的孩子不爱说话，就需要引导，问一些比较具体的问题，没有的话也不要着急，等回到家就可以和孩子开始做游戏了，爸爸妈妈当幼儿园小朋友，让孩子来当老师。爸爸妈妈一定要当一个“调皮捣蛋”的小朋友，给孩子制造一些问题，孩子的模仿能力很强，会学着幼儿园老师的样子来处理。然后就要等着看他教给你什么了，如果孩子没学会，家长就可以适当提醒，要用孩子们的方式，而不是“妈妈来告诉你”，这样孩子失去了当老师的权威，也就失去了当老师的兴趣，很难继续讲下去。
多渠道关注
现在的幼儿园都会建立微信群，并且把很多照片、视频发在群里，父母就要经常打开看看，在关注自己孩子状态之余看看周围的细节，有时候会有所发现。
我们在接孩子放学的时候，往往会有很多其他家长也问孩子在幼儿园学到什么，每个孩子的表达肯定是不一样的，而且总会有那么一两个孩子比较爱说，把发生的事情讲个他的父母听，我们可以多听多看，然后汇总信息，就可以来了解大概，也可以和之后自己孩子的表达进行综合分析。
除此之外，现在我们国家大力发展教育，幼师的整体素质也相应提高（不排除个别低素质者进入教育行业，宝妈宝爸要注意），而且规章制度也更完善，家长可以多向幼儿园的老师了解自己宝宝的情况，也可以问问今天教了些什么，好方便回家给孩子巩固练习，比如新学的古诗、儿歌、画画等等，在这时候要有耐心。
总之，孩子上幼儿园以后，家长也不能松懈，还有更多的问题需要我们解决，带娃，我们必须认真。希望我的回答对你有所帮助，大家共同努力，一起提高，科学带娃。