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适合5-6岁的蒙氏游戏 蒙氏幼儿园和华德福幼儿园有什么差别?

作者:曾欣德 时间:2023-05-27 11:31:47

适合5-6岁的蒙氏游戏

蒙氏幼儿园和华德福幼儿园有什么差别?

蒙氏幼儿园和华德福幼儿园有什么差别?

蒙台梭利教育和华德福教育的区别蒙台梭利教育和华德福教育(一种基于斯坦纳 s人智学,以下简称飞轮海)?

答:蒙台梭利和斯坦纳在同一个时代。有很重要的区别:一个是女人,一个是男人。

母性更关心孩子,认为孩子更独立地进入课堂。

蒙特梭利每天从独立游戏开始。老师 的目的是观察孩子们如何玩耍,然后开始一个小时的教学。教学计划取材于前一小时的观察,强调对儿童的观察。;免费游戏。

蒙台梭利:孩子的地位更高,教具比老师更重要。蒙特梭利女士说:孩子们可以通过操纵教具学到很多东西。

斯坦纳:作为一个人,老师更重要,师生关系更重要。

蒙台梭利:他们很独立,个性很强,但是太专注于个人的感受和思考,沟通能力不好,因为早上一个小时可以为所欲为。

华德福:斯坦纳问老师们,孩子们想知道什么?;的需求是。华德福幼儿园也有独立的游戏,但是没有和老师完全沟通。

蒙台梭利:儿童直接在现实世界(物质)中工作。

华德福:通过教师这个媒介了解和接触世界,总是与人有关,比如语言。教师和学生。;情绪,肢体语言,老师和。;幽默等。

霍道夫是通过一个老师进入这个世界的。

每个教室会因老师不同而有很大差异。

走进一所幼儿园,一切都是为孩子准备的。和孩子一起。;年代不同,教学变化,孩子通过老师的准备接触世界。

最大的区别是:专注::老师主导;孟:以书籍和教具为主。

蒙台梭利:让孩子更加自由独立,他们可以自己做研究。

华德福:老师做了很多准备,然后给孩子们看。

常规:

蒙台梭利:让孩子画任何东西,不需要解释。

华:根据年龄的不同会有不同的赠送。老师为学生选择合适的书。老师要知道自己适不适合。

自由对孩子不好。事实上,小孩子不会。;他不想要自由,他想让大人告诉他什么是好的。玩的时候有自由。

斯坦纳:孩子喜欢大人告诉他们怎么做,但大人应该知道什么对孩子好。

华德福教育,尤其是幼儿园,有点老套,但在现实中确实是成功的,因为这种教育是循序渐进的。

以上是来自德国的Johann

哈巴数学跟蒙氏数学有什么区别,针对的年龄点是怎样的?

蒙特梭利数学是一套教材,通过 "游戏 "。一般3岁以后就可以开始上蒙特梭利班了。蒙特梭利数学将抽象的数学概念和深刻的数学思想融入到简单有趣的教具中。

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