科学活动教案
科学活动教案 篇1 一、活动目的: 1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。
2、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。
二、活动准备: 红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。
三、活动一: 1、。
科普活动包括哪些内容?
科学活动包括五大领域内容：1、语言领域(包括谈话，散文欣赏，诗歌学习，故事教学等)。
2、健康领域(健康，生活，体育等)。
3、科学领域(科学实验探索，数学等)。
4、社会领域、艺术领域(音乐、绘画，泥工，手工等)。
5、户外活。
科学活动教案
科学活动教案 篇1 设计意图: 大家都知道幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。
鞋子是幼儿生活中必不可少的生活必需品,幼儿对身边的事物存在着浓厚的好奇心,而幼儿已有能够区别大、小。
科学活动教案
科学活动教案 篇1 一、目标 1、复习汉字“兔、猪、鼠”,新授汉字“虎、鹿”。
2、区别各字发音的不同之处,能念准字音。
3、激发幼儿学念绕口令的兴趣。
二、准备 1、布置场景(山、路、树、草、洞)。
2、动物图片、字卡。
科学活动教案
科学活动教案 篇1 设计意图: 孩子的好奇心重,喜欢探索身边事物的奥秘,我们根据孩子的这一特点,设计了这个活动,取材于身边常见事物,让孩子从日常生活中发现简单的科学道理。
活动目标: 1、让幼儿通过实践,发现不同物体掉落过程的不同。