反思周记
反思周记 篇1 一、激发兴趣 学生要学好英语,兴趣最重要。
培养兴趣就成了教学教育的首要工作。
开学初,我通过多种方式试着让学生爱上英语,试着引起他们的好奇心。
我教授了他们如何巧妙记单词。
例如:December如何记住是12月呢?“D”相。
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反思周记 篇1 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
例如。
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反思周记 篇1 “猜一猜”是活动的第一环节。
而“猜”不是主要的,主要的是去“找”。
我要让幼儿在快乐的“猜一猜”后,自己去寻找左右两边的异同点,这就是重点。
在猜的过程中孩子们兴趣高涨,因为我对幼儿的猜测答案都没肯定也不。
反思周记
反思周记 篇1 时光飞逝,一学期一度的期中考试又一次落下了帷幕, 期中考试失利的检讨书5篇。
在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。
然而不幸的是这一次我成为了后者。
两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落。
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反思周记 篇1 20xx年X月X日 X天 风吹动了扉页,望着书中记载的点点滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般从我手中滑落。
而其中的精彩与快乐却记忆犹新。
“加油,加油……”随着一阵激烈的欢呼声,我不知不觉已经开始800米的体育。