一年级上册数学教案

小学一年级上册数学《数一数》教案

　　小学一年级上册数学《数一数》教案1 〖教学内容〗人教版一年级上册教材第2页～第5页。
　　〖教学目标〗 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法; 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一。

　　1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。
　　)师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。
　　(孩子们静静地倾听。
　　)铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它。

小学一年级数学上册开学第一课教案

　　一年级数学教案设计方案篇1 教学目标 1.会正确计算5以内的加法。
　　 2.使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简便的方法。
　　 3.通过观察、操作、表述使学生积极主动地参与数学活动,经历加法的计算过程,获得成功体验,增强。

　　(1)例题从森林运动会的情境图中分别提取兔与猴、松鼠与熊的只数进行比较,是让学生知道,比较两种物体数量的多少,只要把两种物体对齐着排一排、比一比。
　　这是基本的思想方法,也是后继学习中经常进行的数学活动,从现在起就要帮助学生逐渐。

小学一年级数学上册《认识10以内的数》教案

　　人教版一年级上册数学《8和9的认识》教案1 教学内容教科书第53～54页教学目标 1、能正确地数出数量是8和9的物体个数,会读、会写数字8和9。
　　 2、使学生懂得8和9以内的数的顺序,会比较9以内的大小。
　　 3、结合8和9的。