高一音乐音乐的基本要素教案音乐教案设计
1．聆听音乐，根据感受选择相应的词语。
（采用小组竞赛的形式，每组派一个代表上台，写出相应词语的序号。
）（1）欢快活泼（2）优美抒情（3）雄壮有力（4）悲惨凄凉 音乐（1）《乱红》（钢琴与笛子）音乐（2）《中国人民解。
高中音乐鉴赏第一课 音乐能告诉我们什么 教案
1、音乐作品以五彩斑斓的音响，给我们带来某种情绪的感受和体验，同时也能引发我们在听赏过程中的联想和想象。
这种联想和想象是丰富、多元的，并且因人而异。
所以，乐曲本身不能明确告诉我们音乐具体表现的是什么。
2、正是基。
高中音乐专题欣赏《天鹅》说课稿教案
2、能力发展目标:让学生积极动脑、动手、动口,引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、全方位开拓思维空间,在欣赏中训练学生的形象艺术思维能力和综合概括能力,启发学生通过音乐欣赏进行文学艺术创作,提高学生主动参与的意识,培养学生对天鹅。
音乐《西风的话》优秀教案
《西风的话》优秀教案一 教学目标: 1、通过音乐的对比,了解音乐要素对表现音乐的作用,感受秋天的不同色彩。
2、引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演 唱歌 曲《西风的话》,启发 教育 青少年珍惜时光,热爱生活。
3、培养学生的聆听。
高中音乐人音版选修 歌唱第六单元欣赏《哈利路亚》优质课公开课教案教
2008-05-28 11:54:40 《黄河大合唱》教学设计[高中音乐教案]人音版高一音乐教学设计：《黄河大合唱》教学设计学科：音乐模块名称：音乐鉴赏年级：高一课时：一课时必修/选修：选修教材版本：普通高中课程标准实验教科书音乐（。