说课流程基本几大步
说课的七大步骤为如下：1、说教材：课文在教材中的地位。
2、说教学目标：包括：课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征。
3、说教学重难点：一般针对课文最突出的特点。
4、说学情：这一条视情况而定，可不说。
说课的七大基本步骤
说课的七大基本步骤简单概括如下:1、说教材：课文在教材中的地位。
2、说教学目标：包括：课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征。
3、说教学重难点：一般针对课文最突出的特点。
4、说学情：这一条视情况而定，。
说课的基本步骤
说课的步骤包括说教材、说学生、说教法与手段、说教学程序、说教学效果的预测。
1、 说教材 说课首先要说明自己对教材的理解。
要说明课标对所教内容的要求，脱离课标的说课那就是无本之木、无源之水，会给人一种虚无缥缈的。
说课稿的基本步骤六步
说课稿的基本步骤六步 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学程序 五、说板书 六、说课中应注意的几个问题 1、要正确认识上课与说课的区别 2、要正确处理好备课与说课的关系。
3、说课应重视新课程标准 4、加大。