幼儿园大班列竖式计算退位减法教案
P12例1和做一做，练习一第1、2题。
教学目的：使学生初步学会利用加法和减法的关系计算十几减9的题目，培养学生的推理能力。
教具、学具准备：关于例1的投影片，小棒20根。
教学过程：一、复习:1．9+3 9+7 9+4 9+8。
破十法教案如何写
1、学习破十法、想加算减的卡片; 2、教学PPT课件、水果图、练习纸; 3、课前复习十以内的加减法。
教学过程 一、创设情境,提出问题 1、复习(1):前几节课,我们学习了十几减九的计算方法,现在老师出几道口算题,看谁算得又对又快。
苏教版一年级数学下册教案(详案)
1、通过练习,帮助学生较好地掌握十几减9的计算。
力求能正确地算出得数。
2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。
3、为继续学习十几减8、7打好基础。
教学重点:使学生掌握算法并能正确计算。
教学难点:熟练十几减9。
幼儿园大班语言公开课教案
幼儿园大班语言公开课教案 篇1 教学目标: 1、熟悉、理解故事内容,感知富有童趣的故事情节。
2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误,训练幼儿逆向思维和判断能力。
3、增进对我们的城市的认识和喜爱。
4、丰富词汇:问长问短。
新北师大版一年级数学下册教案
学习重点：学会正确的计算十几减9的退位减法。
学习难点：对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。
学习过程：一、复习引入：1.背“凑十”儿歌。
2.口算练习（看谁算得又对又快）。
3+8=6+4=9+6=10-8=15-5=+8+7。