幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 知道如何比较3以内物体的高矮,能区分最高和最矮。
操作积木,与同伴对比最高和最矮,并能用词汇表达。
活动准备 课件准备:高矮不同的树和长颈鹿各3个。
活动过程 出示身高不同的两只长颈鹿,观。
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。
2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。
3、能有序的进行操作,提高动手操作能力的发展。
活动准备。
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1、学习4的形成 2、在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成 3、初步培养观察、比较和反应能力。
4、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备: 超市用的柜台,里面有各种玩具、食品、文具等、篮子若干、小。
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇1 活动设计背景 幼儿的天性是好动,观察能力、模仿能力特别强。
利用生活中的图形来激发幼儿的好奇心和学习兴趣。
还培养幼儿的动手能力。
活动目标 一通过幼儿亲自动手操作活动认识圆形、三角形。
二培养幼儿的动手。
幼儿园小班数学教案
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
教案要怎么写呢?以下是我整理的幼儿园小班数学教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1.在游戏活动中,区分物体的“。