小班数学《分类》教案，幼儿园小班数学分类教案

幼儿园《分类》数学教案

　　幼儿园《分类》数学教案(精选篇1) 活动目标: 1、巩固对大小的认识。
　　 2、学习按大小进行分类。
　　 3、感受学习数学的乐趣。
　　 4、培养幼儿比较和判断的能力。
　　 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
　　活动重难点: 按大小进行分类。

　　小班数学《树叶分类》教案1 活动目标: 1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。
　　 2、在教师的引导下积极参与活动,体验数学活动的乐趣。
　　 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
　　 4、培养幼儿比较和判断的能力。
　　 5、激发幼儿学。

　　《按颜色分类》小班数学教案1 活动目标：1.区分红、黄、蓝三种颜色，按颜色的标记分类。
　　2.能用语言表述分类的结果。
　　3.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
　　4.体验数学集体游戏的快乐。
　　活动重难。

　　幼儿园小班数学教案《按颜色分类》1 活动目标：1、区分红、黄、蓝三种颜色，按颜色的标记分类。
　　2、能用语言表述分类的结果。
　　活动重难点：会按颜色的标记来分类。
　　活动准备：1、经验准备：幼儿在美工活动及日常工作中已经认。

　　小班数学教案按颜色分类教案1 活动目标：1.区分红、黄、蓝三种颜色，按颜色的标记分类。
　　2.能用语言表述分类的结果。
　　3.初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。
　　4.发展目测力、判断力。
　　5.引导幼儿积极与材料互动，体验数。