二年级上册数学全册教案设计
(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活。
二年级数学上册《确定位置》教案
2、在探索和解决问题的过程中培养学生初步的空间观念。
3、使学生体会生活里处处有数学,产生对数学的亲切感, 教学重点、难点: 使学生掌握确定位置的方法,能用比较准确的语言描述物体位置。
教学准备: 每人一张楼房图、一张电影票、每。
二年级数学上册角的初步认识教案
二年级数学角的初步认识教案 二年级数学角的初步认识教学反思 《角的初步认识》，是学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上学习的，由于角对于二年级学生来说是一个比较抽象的概念，学生难以理解，因此，教学时。
苏教版二年级数学上册教案
急需苏教版的二年级数学上册教案，越全越好，可以留言给我，也可以发链。本单元教材改变了过去的数学教材先教学乘法意义再教学乘法应用题的内容结构，从蕴含乘法意义的例题起，就把形成概念和应用概念融为一体。
二、教学目标：1、使学生经理把几个相同的数相加表示成乘法算式的形成过程，初步理解乘法。
人教版二年级上册数学《乘法的初步认识》教案
《乘法的初步认识》教案教学内容：乘法的初步认识教学目标：1、通过动手操作，引导学生自主探索，经历几个相同加数相加可以用乘法计算的学习过程。
使学生理解求相同加数的和用乘法计算比较简便。
2、在解决实际问题中使学生初步了解。