培优补差工作总结
培优补差工作总结1 这一学期已经结束,一学期以来,在学校 领导的关心与支持和老师的密切配合下,我们在“培优补差”的工作过程中能依照计划,根据实际情况,有步骤,有措施的实施,落实“培优补差”的内容。
通过一学期的教育,学生学习的积极。
培优补差工作总结
培优补差工作总结1 转眼间,匆匆忙忙一学期就要结束了。
在这一学期里和三年级孩子的相处,既是教育的过程,又是学习的过程,为了更好地改善教学,现将具体工作总结如下: 一、有效开展有效课堂教学 进取贯彻教育局和学校的教育方针,努力实现。
培优补差的工作总结
培优补差的工作总结1 在本学期的“培优补差”工作过程中,我依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。
通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等。
教师培优辅差工作总结
教师培优辅差工作总结(1) 在教育教学工作中,我认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。
本年度在“培优扶差”工作过程中,我根据班级的基本情况,针对班上出现的一些具体表现,如:不爱学习、学习习惯不好以及学习时懒惰等情况,有步骤、有。
小学培优补差的工作总结
下面,是我对培优辅差工作的一些总结。
首先,培优重在拔尖。
指导优生的学习方法,提高学习效率。
并适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。
许多优等生都得到了更大的发展。
同时发挥优生的优势,指名让他带一名后进。