六年级上册语文书作文
六年级上册语文书作文 篇1 【教材解读】 教材简析: 本次习作的要求是通过调查访问或直接拜访的方式,了解自己家乡的名人,写一篇介绍家乡名人事迹的文章。
它是第二学段习作的“写人类”文章地延续和提升。
要求学生在较全面了解、搜集名人。
六年级上册语文小学作文
六年级上册语文小学作文1 任选其一：1.在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有请结合自己的切身体验，以“ 的滋味”为题，写一篇记叙文，字数不少于450字。
六年级上册语文作文
六年级上册语文作文1 我们人和人之间要互相关爱,接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语,效果虽不能说是很完美,但也是很有效果的。
看着姑姑每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对姑姑说:“姑。
六年级上册作文
六年级上册作文1 生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。
这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。
那次,我们楼下的纸花店。
六年级上册语文第一单元作文
六年级上册语文第一单元作文5篇1 人类通过动物、植物发明了很多东西。
如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。
就说人工冷光吧,人们有了电灯后。